La Defensoría del Pueblo, encabezada por Iris Marín Ortiz, emitió un pronunciamiento ante la difusión de videos y fotografías en redes sociales que evidencian la presencia de grupos armados dentro de instituciones educativas en zonas rurales de los departamentos de Nariño y Cauca. Según la entidad, estas personas ingresan a los colegios para distribuir propaganda, entregar útiles escolares y ocupar los espacios educativos.
Riesgos para la niñez
La Defensoría señaló que estos hechos van más allá de la suspensión de clases. “La presencia de actores armados genera miedo, inseguridad y presión sobre niñas, niños y adolescentes, lo que incrementa el ausentismo, la deserción escolar y la interrupción de sus trayectorias educativas, afectando el ejercicio efectivo del derecho a la educación y a un buen futuro”, indicó el comunicado.
Además, la entidad advirtió que esta exposición aumenta el riesgo de reclutamiento forzado de menores, así como la posibilidad de violencia sexual y otras afectaciones en el marco del conflicto armado. “Esto profundiza su vulnerabilidad y debilita las garantías para su desarrollo integral”, agregó.
Obligaciones de los grupos armados
La Defensoría recordó que los grupos armados están obligados a respetar las normas del Derecho Internacional Humanitario, en particular los principios de distinción y precaución. “Deben abstenerse de ocupar o afectar bienes de carácter civil, como los establecimientos educativos, y evitar cualquier acción que genere riesgos previsibles para la población civil, especialmente niñas, niños y adolescentes”, subrayó.
Asimismo, la Declaración sobre Escuelas Seguras de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y sus directrices establecen que las partes en conflicto deben evitar el uso, la ocupación y la destrucción de los establecimientos educativos.
Medidas urgentes
Ante esta situación, la Defensoría del Pueblo consideró urgente que el Gobierno Nacional y las entidades territoriales adopten medidas integrales y sostenidas que garanticen la protección de las comunidades y la seguridad en los entornos escolares, promoviendo no solo el acceso, sino también la permanencia de niñas, niños y adolescentes en el sistema educativo.
