Retos entre adolescentes: una peligrosa forma de matoneo que crece en colegios
No es casualidad que los protagonistas de estas historias de acoso sean jóvenes. La mente adolescente está especialmente configurada neuronalmente para el comportamiento grupal, donde la presión social obliga a seguir al "parche" o la "manada" para evitar la exclusión.
Las cifras alarmantes del acoso escolar
Según un estudio del Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana, el 32,3% de los estudiantes colombianos reporta haber sufrido algún tipo de bullying en la escuela. Este porcentaje incluye diversas formas de violencia:
- Burlas constantes y humillaciones públicas
- Empujones y agresiones físicas
- Amenazas verbales y psicológicas
- Exclusión social sistemática
La anulación social frecuentemente se asocia con retos grupales: "Debes hacer esto o aquello si quieres ser de los nuestros". Estos desafíos no solo implican presión psicológica, sino también exposición en redes sociales y, en muchos casos, riesgo físico considerable.
De la burla bíblica a los retos modernos
El pasaje bíblico de 2 Reyes 2:23 narra cómo unos jóvenes se burlaron del profeta Eliseo llamándolo "calvo", gritándole "¡Sube, calvo!, ¡sube, calvo!". Este episodio histórico ilustra cómo una simple burla puede desencadenar consecuencias trágicas, algo que se repite en las dinámicas escolares contemporáneas.
Forzar a alguien a realizar acciones incómodas o peligrosas para demostrar pertenencia al grupo, o difundir material audiovisual sin consentimiento, son conductas que tristemente se han normalizado en muchos entornos educativos.
Literatura que refleja la realidad del acoso
La novela "La lluvia sabe por qué" de la escritora ecuatoriana María Fernanda Heredia presenta un caso emblemático: Lucía se convierte en blanco de sus amigas cuando le toman una foto mientras se cambia de ropa y la imagen se viraliza sin su consentimiento. Paralelamente, Antonio sufre bullying por parte de su tío mientras su madre trabaja en otro país.
Otra obra significativa es "Mandíbula" de Mónica Ojeda, donde los juegos y retos entre adolescentes en un edificio abandonado evolucionan desde lo inocente hasta lo perverso, explorando la naturaleza de la violencia y el terror mediante desafíos grupales que escalan progresivamente.
Consecuencias graves y necesidad de acción
Minimizar estos comportamientos como "simples retos" es un error peligroso. Los casos de matoneo frecuentemente derivan en:
- Ansiedad crónica y trastornos emocionales
- Depresión y baja autoestima persistente
- Mayor riesgo de ideación suicida en adolescentes
- Inducción a cometer delitos para demostrar pertenencia
En Colombia, los debates para enfrentar esta problemática han llevado a discusiones en el Concejo de Bogotá, donde se reveló que el Sistema de Convivencia Escolar reportó más de tres mil casos en un solo año.
Responsabilidad compartida: familia y escuela
Si bien el colegio funciona como laboratorio social donde ocurren estos fenómenos, los padres no pueden delegar toda la responsabilidad en directivos y profesores. Los postulados morales del hogar, la corrección oportuna, el diálogo constructivo y el establecimiento de límites claros son fundamentales para prevenir tragedias.
El desenlace del pasaje bíblico mencionado -donde dos osos atacaron a 42 jóvenes que se burlaron del profeta Eliseo- nos recuerda que no debemos esperar hasta que ocurra la tragedia para actuar. La prevención, la educación emocional y la supervisión responsable pueden evitar finales trágicos en la vida real de nuestros adolescentes.
