Álvaro Villareal Díaz asume como director encargado del SENA Regional Sucre
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en el departamento de Sucre cuenta con un nuevo líder al frente de su dirección regional. Se trata del contador público Álvaro Villareal Díaz, quien fue designado como director encargado de esta importante institución de formación técnica y tecnológica.
Perfil académico y profesional del nuevo director
Villareal Díaz posee una sólida trayectoria académica que incluye:
- Especialización en finanzas y gerencia de mercadeo
- Magíster en finanzas
- Estudios de doctorado en educación en curso
- Ocho años como profesor de planta en el SENA Regional Sucre
- Amplia experiencia administrativa en instituciones de educación superior de la región
Objetivos de la nueva dirección
El nombramiento de Villareal Díaz tiene como propósito principal fortalecer los procesos de formación profesional integral y aumentar el impacto institucional en el territorio sucreño. Entre sus metas específicas se encuentran:
- Continuar alineando la gestión regional con los lineamientos del nivel nacional
- Impulsar proyectos enfocados en el sector rural
- Dignificar y apoyar al campesinado a través de programas especializados
"Somos consecuentes con los lineamientos del nivel nacional y trabajaremos en proyectos que fortalezcan el campo, como AgroSENA y CampeSENA, para dignificar y apoyar al campesinado", afirmó el nuevo director encargado durante su posesión.
Expectativas institucionales
Funcionarios del SENA Regional Sucre han expresado optimismo ante esta designación. "La llegada del nuevo director representa una oportunidad para seguir mejorando la calidad de la formación y el acompañamiento a los aprendices en el departamento", señaló un empleado de la institución que prefirió mantener su nombre en reserva.
La designación de Villareal Díaz se produce en un momento crucial para la educación técnica en la región, donde el SENA juega un papel fundamental en la formación de capital humano y el desarrollo económico local. Su experiencia tanto académica como administrativa se considera un activo valioso para enfrentar los desafíos educativos y productivos del departamento.
