La Universidad de Santander (UDES) y la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN) llevaron a cabo el ‘Rally Educativo’, una innovadora jornada pedagógica en el Colegio María Auxiliadora de Bucaramanga. Setenta estudiantes de noveno y décimo grado participaron en esta actividad que combinó movimiento y aprendizaje para enseñar sobre impuestos y ciudadanía.
Una experiencia más allá del aula
En lugar de una clase tradicional, los estudiantes recorrieron diez estaciones temáticas ubicadas en los pasillos y espacios del plantel. Allí, el lenguaje técnico se transformó en dinámicas, preguntas, retos y conversaciones. El rally se enmarcó en el programa Cultura de la Contribución en la Escuela (CCE), articulado con los Núcleos de Apoyo Contable y Fiscal (NAF).
Estudiantes universitarios como guías
Los guías no fueron profesores, sino estudiantes del programa de Contaduría Pública de la UDES, integrantes del NAF del periodo 2026/1. Bajo la coordinación de la profesora Carolina Martínez Herrera y con el acompañamiento de los funcionarios Diana Carolina Figueroa Vásquez y Carlos Augusto Niño Mora, cada estación ofreció una oportunidad para traducir conceptos complejos en experiencias cercanas.
Temáticas abordadas
En las estaciones se trataron temas como el Estado Social de Derecho y la corresponsabilidad, el presupuesto público y los planes de desarrollo, el ciclo de vida de los impuestos, la factura electrónica, y los desafíos del contrabando y la evasión fiscal. Cada parada sumaba una pieza al rompecabezas de entender cómo funciona el país y el papel de cada ciudadano en su sostenimiento.
Evaluación invertida
Al finalizar el recorrido, no hubo un examen tradicional. En su lugar, los estudiantes evaluaron a los universitarios que les enseñaron. Este ejercicio permitió a los futuros contadores medir su impacto y fortalecer habilidades como comunicar, conectar y escuchar.
Resultados de la jornada
La jornada dejó preguntas sembradas, miradas más críticas y una noción distinta de lo público. Entender los impuestos dejó de ser una obligación lejana para convertirse en una herramienta de transformación. El Rally Educativo se consolidó como una experiencia pedagógica viva, participativa y significativa, demostrando que cuando instituciones como la DIAN y la UDES se encuentran con la escuela, contribuyen a formar ciudadanos conscientes de su país.
